Superintendencia de Educación: Denuncias por violencia entre escolaren aumentaron en 60%

Felipe Valdivieso, director de la Escuela de Psicología de la Universidad Adolfo Ibáñez: "No podemos esperar que sea el colegio el que lo resuelva y que los hogares no tengan nada que decir".

Tras el regreso de las actividades presenciales a los colegios, diversos han sido los hechos de violencia que se han difundido en el país. Golpes, insultos y hostigamiento son parte del escenario diario de algunos establecimientos, quienes ven con preocupación el alza de los indicadores de violencia.

Según el reporte entregado por la Superintendencia de Educación, las denuncias por agresiones entre estudiantes aumentaron en 60,3% respecto al promedio obtenido entre 2018 - 2019. Además, informa 1.890 hechos de violencia hasta el 7 de junio del presente año, es decir, 711 nuevas solicitudes presentadas en comparación a promedios anteriores.

Felipe Valdivieso, director de la Escuela de Psicología de la Universidad Adolfo Ibáñez comenta esta situación, haciendo énfases en la necesidad de recabar más antecedentes para comprender el porqué del aumento de las agresiones entre los menores.

"Una de las variables que inciden en la violencia tiene que ver con la frustración, por lo tanto, nosotros consideramos la pandemia como un periodo de muchas frustraciones, sobre todo para el segmento más juvenil", dice el académico.

El experto afirma que no se puede determinar qué elemento es más o menos influyente en el comportamiento de un niño o niña. Valdivieso enfatiza en que cada persona es un caso digno de estudiarse y no establecerse una regla general para predecir el tipo de conducta que ha de tener el menor.

No obtante, dice que "contextos vulnerables, hogares donde hay problemas de violencia intrafamiliar, abusos de alcohol o drogas, de pobreza, todas esas cosas desgraciadamente favorecen este tipo de comportamiento", añade.

La situación se vuelve compleja a medida que los casos aumentos. Los establecimientos educacuonales están tomando las precausiones del caso para hacer frente a la situación.

"No podemos esperar que sea el colegio el que lo resuelva y que los hogares no tengan nada que decir", comenta Valdivieso.

Parlamentarios ya trabajan en una iniciativa para aumentar las atribuciones de los establecimientos educacionales en este tipo de situciones e instan al Ministerio de Educación a hacerse parte de este trabajo mancomunado.